Jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego, gdzie uzyskałam tytuł magistra pedagogiki o specjalności opiekuńczej z terapią. Ukończyłam liczne kursy i szkolenia z zakresu integracji sensorycznej, w tym certyfikowane szkolenie terapeuty i diagnosty Integracji Sensorycznej (Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie), kurs I i II stopnia terapii ręki w ujęciu sensomotorycznym oraz szkolenia specjalistyczne dotyczące prowadzenia terapii w oparciu o diagnozę i obserwację kliniczną. Regularnie poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w warsztatach m.in. dotyczących interocepcji i roli nerwu błędnego w terapii.

Obecnie pracuję w Publicznej Szkole Podstawowej Da Vinci w Krakowie jako nauczyciel współorganizujący proces kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz terapeuta integracji sensorycznej. Przez rok byłam związana z Centrum Diagnostyczno-Terapeutycznym Mia Mente we Wrocławiu, gdzie prowadziłam terapię integracji sensorycznej dzieci w spektrum autyzmu, współpracując z psychologami, logopedami i pedagogami. Doświadczenie zawodowe zdobywałam również w szkołach i przedszkolach we Wrocławiu oraz w prywatnych gabinetach terapeutycznych.

W pracy stawiam na indywidualne podejście, budowanie relacji opartej na bezpieczeństwie i akceptacji oraz łączenie terapii z elementami zabawy i twórczości. Na co dzień współpracuję z rodzicami, nauczycielami i specjalistami, dbając o spójność i skuteczność działań terapeutycznych. Dzięki temu terapia jest kompleksowa i dostosowana do realnych potrzeb dziecka oraz jego otoczenia.