Pies, kot i neuroróżnorodność Pytanie o to, czy dziecko w spektrum autyzmu może mieć w domu zwierzątko – psa, kota czy mniejsze stworzenie – to jeden z najczęstszych tematów poruszanych przez rodziców na forach parentingowych. Decyzja o powiększeniu rodziny o czworonożnego członka bywa trudna, ponieważ neuroróżnorodność niesie ze sobą wyjątkowe wyzwania sensoryczne i emocjonalne. Zwierzę…

Metoda Tomatisa®  a nauka języków obcych czyli jak ułatwić dziecku start w przyszłość Nauka języków obcych to dzisiaj jeden z najważniejszych elementów edukacji każdego dziecka. Wielu rodziców uczniów szkół podstawowych zadaje sobie pytanie, dlaczego mimo godzin spędzonych na lekcjach, ich pociechy wciąż mają blokadę przed mówieniem. Kluczem do rozwiązania tego problemu może być nie kolejny…

Skąd biorą się silne emocje i krzyk, uważnie obserwujemy potrzeby dziecka Trudne momenty u dzieci z ASD rzadko pojawiają się bez wyraźnej przyczyny. Zanim spróbujemy wpłynąć na zachowanie, przyjrzyjmy się bliżej otoczeniu, w którym przebywa nasza pociecha, gdyż każde dziecko ma własny sposób poznawania świata. Najczęstszymi wyzwalaczami trudnych zachowań są: Przeciążenie sensoryczne (tzw. meltdown): Hałas…